Schilderijen

Beschrijving van het schilderij van Jan Vermeer "Lacemaker"


"Lacemaker" - een typisch canvas uit de barok in de Nederlandse schilderkunst. Bepaalde plots, kenmerken en verhoudingen van de lichamen van de personages, kleuren - dit zijn allemaal onderscheidende kenmerken van de Nederlandse schilderkunst.

Het doek stelt een jong meisje voor. Ze is gefocust op haar werk - ze breit kant, delicaat en elegant. Het canvas toont het werk van een meisje van dichtbij. Je kunt niet meteen naar het hele plaatje kijken, het uiterlijk beweegt constant, afwisselend aan het ene of het andere deel. Om scherp te stellen, gebruikt de auteur van de foto een interessante beweging - dichterbij objecten worden vaag geschreven. Niettemin zijn het kussen voor naalden, evenals verschillende draden met verschillende kleuren die eraan hangen, gemakkelijk te onderscheiden. Het kussen is een belangrijk item voor elke kantmaker - met zijn hulp werd het kantweven zelf uitgevoerd, omdat het kussen een speciaal soort standaard was.

Op tafel staat een dicht tafelkleed met een interessant patroon. Het is moeilijk te demonteren, maar het is opvallend dat het licht en elegant is. Deze stof is duidelijk afkomstig uit verre landen. Het meisje weeft zelf kant op een speciale tafel, in feite is het een machine om kant te spinnen. Het kan worden gereguleerd, van positie veranderen.

De kamer met een bescheiden decoratie is de witte kleur van de muren, traditioneel gebleekt voor de Renaissance-muren.

Bij het kant zie je een boek. Het is te zien dat het is bekleed met dure stof - wat betekent dat het boek hoogstwaarschijnlijk een kerk is. Natuurlijk werden speciale meisjes kantwerkers, dit was een ambacht voor de beste jonge dames, omdat zo'n delicaat werk alleen voor de elite was toegestaan.

Het meisje is bleek. Haar hoofd is versierd met netjes opgemaakt haar. Het gezicht van het meisje is niet te zien, terwijl ze over haar werk boog.





Andrei Rublev Aartsengel Michael


Bekijk de video: SOS schilderen 2016 versie you tube (Juni- 2021).